2020年10月，中辦國辦印發(fā)了《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》，要求學校開齊開足開好體育課，加強體育課程和教材體系建設(shè)，推廣中華傳統(tǒng)體育項目，強化學校體育教學訓練，健全體育競賽和人才培養(yǎng)體系，配齊配強體育教師，改善場地器材建設(shè)配備。
黃華委員調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前我區(qū)還存在專業(yè)體育教師嚴重缺編、學校體育經(jīng)費和賽事經(jīng)費普遍不足、農(nóng)村中小學體育教學觀念陳舊等問題。她建議，配齊義務教育階段和高中階段體育專職教師數(shù)量，保證義務教育階段和高中階段按照國家課程方案和課程標準開齊開足上好體育課，將學校體育專項經(jīng)費納入各級財政年度預算，?？顚Ｓ?，確保體育經(jīng)費隨著學校教育經(jīng)費的增長而增長。加大對學校體育設(shè)施、場地、器材等投入力度，建立持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制，擴大體育教育基礎(chǔ)設(shè)施覆蓋范圍。
黃華建議，在建設(shè)和規(guī)劃新學校、改造老舊學校時，充分考慮學生體育活動場地的設(shè)置標準和要求，留足學校體育建設(shè)用地，以滿足體育教學活動的開展和學生體育鍛煉的需求。教師在具體的體育教學過程中，要勇于突破競技體育的內(nèi)容約束，結(jié)合學生的實際情況，因材施教，對某些復雜的體育運動項目進行簡化，并篩選出與學生實際情況相適應的體育項目，進而更好地進行體育教學，實現(xiàn)體育教育“C位”出鏡。（記者 張賀）
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